Commune rurale de 1 500 habitants du centre de la France

Les horaires d’enseignement

La semaine scolaire est organisée en neuf demi-journées incluant le mercredi :

• 3 heures d’enseignement le matin de 8h30 à 11h30, du lundi au vendredi
• 2h15 d’enseignement l’après-midi de 13h30 à 15h45, lundi, mardi, jeudi et vendredi

Les activités pédagogiques complémentaires prises en charge par les enseignants sont proposées aux élèves les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 11h30 à 12h.

Les activités périscolaires

Après la classe, à 15 h 45, le centre de loisirs municipal propose des activités jusqu’à 18 h 30. Ces activités sont proposées sur la totalité de l’année scolaire, quelle que soit la classe de l’élève.

Dès le CP, les enfants peuvent choisir entre différentes activités dont le théâtre, la danse, l’éveil musical, le chant choral et l’initiation aux langues vivantes. Les activités se déroulent dans une salle de l’école. Les ateliers lecture se font à l’école, dans la bibliothèque centre de documentation (BCD) avec une intervenante de la bibliothèque municipale. Cet atelier est enrichie d’activités avec des marionnettes. Les enfants ont également accès à des ateliers de jeux de société.

Les élèves peuvent également découvrir différents sports : le judo deux fois par semaine pendant un trimestre puis d’autres activités comme le tennis au deuxième trimestre.

Les enfants de tous niveaux peuvent également pratiquer des activités liées à l’environnement et au développement durable.

L’aspect particulier est le côté modulable en fonction de l’heure à laquelle les parents viennent chercher leurs enfants.

Grande ville du sud-est de la France comptant plus de 50 000 habitants dont environ 4 500 enfants scolarisés en écoles maternelle et élémentaire à la rentrée 2013

Les horaires d’enseignement

La semaine scolaire est organisée en neuf demi-journées incluant le mercredi matin. Pour les quatre journées entières, dont l’horaire d'enseignement total est de 5 heures 15, l’emploi du temps des élèves est organisé en trois séquences équilibrés : 2 heures 45 le matin, 2 heures 30 l’après-midi, séparés par une pause méridienne de 2 heures.

Ainsi, la journée d’école ne commence pas trop tôt le matin et ne se termine pas trop tard pour que les parents qui le souhaitent puissent venir chercher leurs enfants après la classe.

Les activités périscolaires

Pour faciliter la vie des familles, des accueils périscolaires sont organisés :

• le matin de 7h30 à 8h45
• l’après-midi, immédiatement après la classe de 16h à 16h30
• en fin de journée, après les activités périscolaires, de 17h30 à 18h

Ainsi, les parents peuvent venir rechercher leurs enfants à 16h, à 16h30 à 17h30 ou à 18h.

Des activités périscolaires différenciées

Pour le temps d’activités périscolaires, de 16h30 à 17h30, les élèves des écoles élémentaires ont le choix entre :

• la "pause cartable" qui permet à ceux qui l’ont choisie de travailler dans le calme et de développer leur autonomie
• un "accueil de loisirs" mis en place pour permettre des départs échelonnés
• des "ateliers spécifiques" permettant la découverte de pratiques sportives ou culturelles, ou l’initiation à des activités d’éveil

Pour les élèves des écoles maternelles, après le goûter, est organisé un accueil de loisirs proposant des moments ludiques et de détente où l’on favorise l’autonomie en prenant en compte le rythme et l’évolution des enfants.

Une mobilisation des services de l’État, des collectivités et du tissu associatif local

Organisée et pilotée dans le cadre d’un projet éducatif territorial (PEDT), cette offre éducative bénéficie de l’appui de l’éducation nationale, de la direction départementale de la cohésion sociale et de la caisse d’allocation familiale. Le conseil général y apporte son concours. Les institutions culturelles de la ville et les associations culturelles, sportives et de loisirs en permettent la mise en œuvre.

Ville moyenne de 26 000 habitants située dans l’est de la France comptant 2 900 élèves en maternelle et élémentaire

Les horaires d'enseignement

Les horaires des 15 écoles maternelles et des 9 écoles élémentaires publiques ont été réorganisés dans le cadre de la nouvelle réglementation, permettant le développement d'un programme d'activités périscolaires.

Des dérogations au cadre national ont été demandées dans le cadre d'un projet éducatif territorial. L'organisation retenue pour les écoles élémentaires a nécessité la demande d'une dérogation à l'horaire règlementaire de la journée de classe (5 heures 30 maximum) : la durée de la journée est portée à 5 heures 45 les deux jours de la semaine sans activités périscolaires. Le choix a été fait de reporter les horaires de mercredi matin au samedi matin.

Les principes régissant ce PEDT (aligner toutes les fins de journées à 16 h 30 et mettre en place des programmes ambitieux) ont justifié l'obtention de ces dérogations.

Les activités périscolaires

Une organisation des activités périscolaires prenant en compte le développement des enfants

Pour les écoles élémentaires, ce programme est organisé en deux périodes de 1 heure 15, situées en fin de journée :

• les mardi et vendredi de 15h15 à 16h30 dans un pcertaines écoles
• les lundi et jeudi aux mêmes horaires dans les autres écoles

Dans les écoles maternelles, la pause méridienne est prolongée afin de permettre la sieste des enfants, et les activités, moins longues pour s'adapter à cet âge, sont organisées tous les jours de 15 h 45 à 16 h 30.
Dans tous les cas, tous les enfants peuvent bénéficier d'une offre éducative jusqu'à 16 h 30.

Des programmes ambitieux

Dans ce cadre, les élèves des écoles élémentaires pourront bénéficier de programmes d'activités dans les domaines suivants :

• maîtrise de la langue
• ateliers citoyenneté, environnement
• activités sportives, physiques et prévention santé
• activités d'éveil artistique et culturel
• découverte scientifique et technique, usage du numérique

Les services de la ville et de l'agglomération, le centre communal d'action sociale par le biais du "programme de réussite éducative" (PRE) qu'il pilote, les associations culturelles et sportives municipales, une MJC et l'association "Léo Lagrange", contribuent à la réalisation de ces programmes.

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